가톨릭대학교 THE CATHOLIC UNIVERSITY OF KOREA가톨릭대학교 THE CATHOLIC UNIVERSITY OF KOREA의과대학

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기초의학교실


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김평만 교수

Kim pyeong man

연구실적

  • 2025.05 | 공동저자 | HEALTHCARE, 제13권 10호 , pp.1156-1156
    The Act onIntegrated Support for Community Care Including Medical and Nursing Services: Implications for the Role of Tertiary Hospitals in the Republic of Korea
  • 2025.01 | 교신저자 | 인격주의 생명윤리, 제15권 1호 , pp.41-69
    영성 실천가로서의 선우경식: 샤를르 드 푸코의 영성을 중심으로
  • 2024.07 | 교신저자 | 인격주의 생명윤리, 제14권 2호 , pp.33-58
    Achieving the Right to Health of Immigrants - Focusing on Intercultural Competence
  • 2024.04 | 교신저자 | 인간연구, 제1권 52호 , pp.45-77
    Social Justice in the Healthcare System
  • 2022.07 | 교신저자 | 인격주의 생명윤리, 제12권 2호 , pp.221-249
    한국 산업의학의 반석, 조규상: 가톨릭 사회 영성의 실천
  • 2022.02 | 교신저자 | 의학교육논단, 제24권 1호 , pp.63-71
    인물사: 의학사 교육을 통한 의학전문직업성 함양의 한 가지 방법
  • 2020.12 | 교신저자 | 인간연구, 제42권 0호 , pp.143-167
    Implications of the Hippocratic oath ceremony for holistic medical humanities education
  • 2020.08 | 교신저자 | 경영컨설팅연구(KOREAN MANAGEMENT CONSULTING REVIEW), 제20권 3호 , pp.263-271
    Development and Implementation of Self-Directed Service Learning in Premedical Curricula for Education Consulting
  • 2020.07 | 교신저자 | 인간연구, 제1권 41호 , pp.45-78
    인간배아에 관한 오해 및 발생학적 진실
  • 2018.11 | 제1저자 | 서비스경영학회지, 제19권 4호 , pp.293-310
    직군간 협력을 통한 교육프로그램 개발에 관한 연구- 대학병원 조직윤리를 중심으로
  • 2018.08 | 공동저자 | JOURNAL OF HOSPICE & PALLIATIVE NURSING, 제20권 4호 , pp.368-376
    The Effects of Holy Name Meditation on Spiritual Well-being, Depression, and Anxiety of Patients with Cancer
  • 2018.07 | 교신저자 | 인간연구, 제0권 36호 , pp.101-130
    자율성 존중 원칙과 선행 원칙의 충돌 상황에서의 인간 이해 ― 종교적 이유로 인한 수혈 거부를 중심으로 ―
  • 2018.01 | 교신저자 | 인간연구, 제0권 35호 , pp.113-135
    임종과정에 있는 환자의 연명의료결정과 신뢰에 기반한 환자-의사 관계
  • 2016.11 | 제1저자 | 지역산업연구, 제39권 4호 , pp.69-90
    리더십 개발을 위한 인문사회의학 교육과정에 대한 연구-가톨릭대 의학전문대학원의 리더십 옴니버스 교육과정을 중심으로-
  • 2016.03 | 교신저자 | 한국의료윤리학회지(구 한국의료윤리교육학회지), 제19권 1호 , pp.60-73
    임종기 환자 의료 결정에 대한 의사의 태도: 완화적 진정을 중심으로
  • 2015.11 | 공동저자 | 인간연구, 제2015권 30호 , pp.7-36
    [특집] 국제개발협력활동에서 윤리적 접근의 중요성: 진화론적 개발 이론의 한계를 중심으로
  • 2015.10 | 제1저자 | 의학교육논단, 제17권 3호 , pp.140-147
    인문사회의학 교육과정에서 사회봉사체험실습 프로그램에대한 학생 인식
  • 2014.12 | 교신저자 | 생명윤리정책연구, 제8권 2호 , pp.1-22
    교수개발로서의 생명의료윤리 교육: 신임교원 대상 교육개발과 시행 경험을 바탕으로
  • 2013.10 | 공동저자 | INTERNATIONAL JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION, 제4권 , pp.207-213
    Students' perspectives about the medical humanities curriculum at the Catholic University of Korea
  • 2011.07 | 교신저자 | 인간연구, 21호 , pp.81-110
    의학교육에서 가톨릭 정신의 구현 ― 가톨릭대학교 의과대학 옴니버스 교육과정을 중심으로 ―
  • 2025.02 | 공동
    Rise Up and Walk, Catholicism and Health Care Across the Globe, Studeis in World Catholicism, vol 15
  • 2024.09 | 단독
    유스티노 신부의 치유의 순례기. 2. 세 성인의 발자취를 따라서
  • 2022.09 | 공동(대표저자)
    환자 돌봄의 기술 : 창의적 보건 사목을 위한 지침
  • 2022.01 | 공동(대표저자)
    (처음 만나는) 의료인문학
  • 2021.09 | 단독
    유스티노 신부의 나의 울타리. 1
  • 2020.09 | 단독
    유스티노 신부의 치유의 순례기
  • 2019.12 | 공동(대표저자)
    사목자와 일반인을 위한 환자방문안내서
  • 2019.11 | 공동
    새의료인 헌장
  • 2016.06 | 공동
    "가서 너도 그렇게 하여라"(루카 10,37) 원목자 기초교육과정
  • 2014.07 | 공동(대표저자)
    사례중심으로본 가톨릭 임상의료윤리 가이드
  • 2022.09 | 가톨릭의과대학 인문사회의학연구소 정기심포지엄 | 국내학술대회(구연)
    의학과 종교-의료인문학에서 종교적 영성교육의 의의
  • 2021.04 | Rise Up And Walk: Catholicism and Health Care across the Globe | 국제학술대회(구연)
    The History & Mission of the Catholic Medical Center in Korea
  • 2019.12 | 한국가톨릭의사협회 심포지엄 | 국내학술대회(구연)
    새의료인헌장에 나타난 가톨릭 의료인의 정체성과 역할
  • 2019.09 | 가톨릭의과대학 인문사회의학과 정기심포지엄 | 국내학술대회(구연)
    옴니버스 교육과 의료전문직업성
  • 2019.08 | An International Association of Medical Education Annual Conferences | 국제학술대회(포스터)
    The role of medical humanities curriculum related with cdaver disseciton to promote medical students' medical professionalism
  • 2018.06 | 한국의학교육학술대회 | 국내학술대회(포스터)
    인체해부실습과 연계된 인문사회의학 교육과정으로서' 인체해부실습과 의학도의 자세' 개발과 운영
  • 2017.08 | AMEE (An International Association of Medical Education) | 국제학술대회(포스터)
    Analysis of teaching methods in medical humanities and social sciences curriculum of a medical college
  • 2017.08 | AMEE (An International Association of Medical Education) | 국제학술대회(구연)
    Students' Pers[ectives on the Capstone as the Filnale of Medical Humanities and Social Science Curriculum
  • 2017.06 | 의학교육학슬대회 | 국제학술대회(구연)
    일개 의과대학의 인문사회의학 교육과정의 교육방법에 대한 분석
  • 2017.06 | 한국의학교육학술대회 | 국제학술대회(포스터)
    일개 의과대학 의예꽈 공동체 교육 '비전과 미션' 프로그램 개발 및 운영 경험
  • 2016.12 | 성모병원 개원80주년 기념 심포지움 | 국내학술대회(구연)
    가톨릭의료선교활동, 앞으로의 방향성
  • 2016.09 | 가톨릭대학교 의과대학 인문사회의학과 10주년기념 심포지엄 | 국내학술대회(구연)
    인문사회의학과의 비젼과 미션
  • 2016.05 | 제 32차 의학교육학술대회 | 국제학술대회(포스터)
    학생주도적인 인문사회의학 교육과정 마무리로서 캡스톤 교육과정에 대한 학생 인식
  • 2016.05 | 제 32차 의학교육학술대회 | 국제학술대회(포스터)
    직군간전문직업성(InterProfessionalism)에 기초한 병원내 교육프로그램 개발과 운영 경험 공유
  • 2015.11 | 가톨릭사회복지회 정기심포지움 | 국내학술대회(구연)
    가톨릭사회복지 영성의 핵심
  • 2015.10 | 서울대교구 생명위원회 2015 하반기 학술세미나 | 국내학술대회(구연)
    교육과영성
  • 2015.09 | 인문사회의학연구소 심포지움 | 국내학술대회(구연)
    Interprofessionalism 교육과정 개발과 적용
  • 2015.09 | AMEE: An International Association for Medical Education | 국제학술대회(포스터)
    Integrating Social Service into Medical Humanities and Social Sciences Curriculum
  • 2015.09 | AMEE: An International Association for Medical Education | 국제학술대회(포스터)
    Does a Medical Humanities and Social Sciences Curriculum Emphasizing Professionalism Lead to Improved Outcomes?
  • 2014.06 | 가톨릭국제보건연구소 개소기념 심포지엄 | 국내학술대회(구연)
    가톨릭 국제보건연구소의 나아갈길
  • 2014.05 | 의과대학60주년 기념심포지엄 | 국내학술대회(구연)
    사레중심의 임상의료윤리 가이드북 개발
  • 2013.05 | 의학교육학술대회 | 국내학술대회(구연)
    가톨릭대학교 의과대학, 의학전문대학원 인문사회의학 교육과정에 대한 학생 인식의 질적연구
  • 2013.05 | 의학교육학회 | 국내학술대회(포스터)
    인문사회의학 교육이 의사소통 역량을 증진시킬 수 있는가?
  • 2012.06 | 의학교육 학술대회 | 국내학술대회(포스터)
    인문사회의학 교육과정으로서의 사회봉사 체험실습 시행 경험
  • 2012.06 | 의학교육 학술대회 | 국내학술대회(구연)
    간학제적 접근방식을 이용한 인문사회의학 교육과정의 개발: 가톨릭의과대학의 사례
  • 2011.11 | 2011 간호대학 국제학술대회 | 국제학술대회(구연)
    영적 리더십 함양을 위한 자기관리
  • 2011.10 | 제61차 대한소아과학회 추계학술대회 | 국내학술대회(구연)
    소아청소년과 의사의 인성
  • 2011.06 | 의학교육 학술대회 | 국내학술대회(구연)
    가톨릭의과대학.의학전문대학원에서의 토론수업 운영경험
  • 2011.06 | 의학교육 학술대회 | 국내학술대회(포스터)
    가톨릭의과대학. 의학전문대학원의 인문사회의학 과정
  • 2011.06 | 의학교육 학술대회 | 국내학술대회(포스터)
    Modified Angoff 방법에 의한 진료수행시험의 준거설정
  • 2008.02 | 한국가톨릭철학회 제11차 학술대회 | 국내학술대회(구연)
    그리스도교 영성과 이성적 사유
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